文藝書比教輔書更搶手 家長(zhǎng)尊重孩子選擇
想讀郭敬明的書,父母卻要自己讀海倫·凱勒的書;想讀熱門的玄幻小說(shuō),父母卻只給自己買“古老”的中外名著……經(jīng)常有師長(zhǎng)批評(píng)如今的學(xué)生不愛(ài)閱讀文學(xué)作品,高考也竭力引導(dǎo)學(xué)生注重提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng),而記者在不久前對(duì)嘉興第五高級(jí)中學(xué)等校的學(xué)生做的問(wèn)卷調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),三分之二以上的學(xué)生明確表示自己喜歡課外閱讀,同時(shí)表示家長(zhǎng)也支持自己課余閱讀文學(xué)作品,但是在閱讀書目上多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)限定在名著方面。有位高二女生總結(jié)說(shuō):“父母不知道我們喜歡的雪小禪明曉溪是何許人,我們則因?yàn)樗麄冑I來(lái)的書太老而沒(méi)了閱讀興趣。”
先有興趣再閱讀,孩子們的心聲似乎傳遞到了父母的耳中。昨天中午,記者走進(jìn)市區(qū)中山路新華書店,看到三樓文藝書籍柜臺(tái)前的學(xué)生和家長(zhǎng)比二樓教輔書籍前的人數(shù)明顯要多。除了一位初中孩子的母親給兒子買了《中考作文入門》和《2008中考滿分作文》等教學(xué)輔導(dǎo)書外,往年不顧孩子撅著嘴皺著眉只管給他們買下一大疊習(xí)題卷和輔導(dǎo)書的家長(zhǎng)已經(jīng)很少看到了。而在三樓,好幾位家長(zhǎng)都在讓自家孩子挑選文藝類書籍,有位細(xì)心的父親還分別找出同一書名不同版本的圖書放在一起供女兒比較,另一位母親則和兒子一起在熱門青春小說(shuō)中挑選著。
想讓孩子讀什么書 家長(zhǎng)最好自己先讀一讀
在市區(qū)席殊書屋,記者碰到了熱心家長(zhǎng)朱先生。他的兒子去年剛從嘉興一中畢業(yè),現(xiàn)在是浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的大一學(xué)生。從事會(huì)計(jì)工作的朱先生平日里經(jīng)常到席殊書屋來(lái)看書買書,對(duì)于引導(dǎo)孩子的閱讀很有經(jīng)驗(yàn)和心得。
“到了中學(xué),功課緊,的確沒(méi)有很多時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,但是課外閱讀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幫助是很大的,我的建議是如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,那就選一套好書,然后把它讀透?!敝煜壬f(shuō)自己的兒子當(dāng)初讀的是余秋雨的那些文史系列散文,從《文化苦旅》到《行者無(wú)疆》,既包括了古今中外的重要?dú)v史,又文采斐然回味無(wú)窮,還帶有深刻的分析點(diǎn)評(píng),“作用有多大不好說(shuō),反正兒子讀完后,在嘉興一中文科班里從最初的10多名進(jìn)步到了前四五名。”
朱先生的另一個(gè)心得是給孩子訂閱一些好的雜志,“圖書是‘死’的,盡管深刻,但是顯示不出變化,而雜志則是‘活’的,能傳遞給孩子最新最前沿的知識(shí)?!?/P>
朱先生最想給家長(zhǎng)們的建議是:“想讓孩子讀什么書,家長(zhǎng)自己最好先讀讀?!敝煜壬J(rèn)為,每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性不一樣,唯有家長(zhǎng)最了解自己的孩子,如果家長(zhǎng)讀到好書向孩子推薦,一則能和孩子有更多的共同語(yǔ)言,二則推薦時(shí)在孩子心目中也更有權(quán)威性,就能避免家長(zhǎng)和孩子在閱讀上的“代溝”,從而真正享受閱讀的樂(lè)趣和進(jìn)步。